2015年5月25日 星期一

2015年5月24日 星期日

樟木箱子的故事



我喜歡老東西,越是刻畫歲月風華斑駁古雅,越是愛不釋手。

像是民初的新娘嫁粧樟木箱子,我就收集了四個。一個置於書桌下,收藏捨不得丟的舊書和畫冊,一個放沙發旁當茶几,放些陳年的黑白照片和親友送的小物和信扎。另兩個特有因緣,不想褻瀆主人優雅的氣質,就擺在收藏室當寶。

箱子的主人是老鄰居,每天碰面總是要寒暄幾句。她的上海腔口音柔軟好聽,尤其是講起上海大宅院裡發生的故事,很像在聽徐志摩和陸小曼的情緣,民初才子佳人的浪漫篇章,如清風般的清純回憶,讓人不勝遐想。

她和老先生是青梅竹馬,看好的世交姻緣,卻因為戰亂被拆散,先生學有專精,用心在核子工程與能源科技,為政府倚重長才,因此首批來台從事建設,老太太在大陸淪陷之前,才帶著兩個樟木箱子急忙趕過來,在舉目無親的台北,兩人穿著家鄉帶來的西裝禮服和旗袍,在金門街簡約成婚。

老先生一生公務倥傯,自奉簡樸,退休之後還到清大教書,獎掖後進,為國舉才不愧餘力。不久老先生病逝,老太太傷心搬離金門街,舊家留下的筆硯文具,幾幅色彩斑駁的字畫,還有兩個古樸的樟木箱子,箱子裡放著結婚時穿的舊西裝禮服,和兩件作工精細的綢緞旗袍,典雅依舊卻不堪回首,知道我愛收老東西就留給了我。

樟木箱子經過歲月滄桑,顏色有些古,木紋有些淡,按扣有些破損,木料卻完好平整,打開來還透著樟木的香氣,懷舊如沐柳堤風,看見女主人婉約的笑容。

2015年5月18日 星期一

微笑的孔雀魚





微笑的孔雀魚

辦公室前的荷花池,幾隻色彩鮮艷的孔雀魚,正搖曳著長長的尾鰭,悠游在荷葉與荷葉之間,一大群剛出生不久的小小魚兒,在粼粼的陽光下來來去去。


儘管水中雲影晃動,荷花粲然,吸引小孩蹲下來觀賞的,卻是那一群充滿活力,帶著幸福微笑的孔雀魚,在水中曼妙˙的傳遞生命快樂的訊息。


孔雀魚繁殖力強,把牠放入路邊水盆與荷花共生,照樣安閒自在,繁衍一大群後代。牠體型微小,只能用鮮明的色彩,宣示自己的存在,樂天知命的舒展自己的丰采。


牠會想當一隻興風作浪的鯨魚嗎?牠會想當嗜血如命的鯊魚嗎?如果魚會思考,我想答案一定是否定。因為我看到微笑的孔雀魚,正努力的說:生命的價值,不在別人的眼光裡,而在如何找到熱忱,努力活出自己。

2015年5月4日 星期一

母親節的禮物

母親節的禮物


今年我收到一個非常特殊的母親節禮物,是兒子在百忙中手作的一幅母子圖。

他用筆刀細細的勾勒出,一個雲淡風輕的春日,盛開的紫藤垂掛成美麗的簾幕,長髮垂肩的媽媽讓小孩站在膝上,母子四手交接同樂,愉悅的表情刻劃十分到位。媽媽在風中揚起的裙襬,看得到是星光熠熠的夜晚,天上一輪明月,映照著波瀾壯闊的海洋。作品寓意深厚,是很難得的藝術創作。

兒子要表達的心意,我明白,也很感動。母親愛兒女,一向是剖心置腹,只要能力所及,不管難度多高,總是撲湯蹈火不會迴避。每個母親用各種方式愛子女,有的是扮演涓涓細流,及時挹注泉源:有的扮演湖泊,蓄積能量給兒女有翻雲覆雨的機會;有的扮演遼闊的大海,給懷抱理想的兒女有四處徜徉方向。母親的愛無所不在,是家庭社會安詳前進的力量。

我自己年幼失母,每到佳節倍思親,總是遺憾送不出去我的母親節禮物,依依之情,就像綿延的紫藤花纏繞在心底。在母親節前夕,我向全天下的母親致敬,也向媽媽還在世的孩子們提醒,不要忘記給媽媽一個愛的抱抱,大聲說我愛你。


2015年5月3日 星期日

見樹不見林的的教學迷思

見樹不見林的教學迷思


最近常出現年輕人網路霸凌,奪愛殺人,喝酒鬧事,集體鬥毆的新聞,表徵是個案,追溯源頭,應該是是社會的價值觀偏向功利,整個教學環境崇尚功成名就,不管研究任何科目,縮短基本認知的階段,走捷徑採統一答案,期望用反覆練習的方式,磨練學生不假思索,即可取得評鑑高分的技巧。

從小到大,無論小孩,老師,家長,社會人士都在比,學業成績,工作績效,商業競爭, 成效擺第一,凡事唯我獨尊排除異己,人與人之間,感受不到純真善良互助分享的溫暖,學校扮演惡質競爭的推手,訓練出一批批迷失自我或是只會跟路的下一代。

離開教職已經很長的時間,學校的教學如何進行,是兒孫每日的功課,旁觀的我沒有切身的感受,以為只要循序漸進的學習,偏差不大不用操心,直到最近兒子和媳婦到國外出差,短期身兼媬姆和家教老師,才發現小孩子的課程變得博大精深,不是享天倫之樂的阿嬤可以輕鬆勝任。

以國語為例,小二開始學習文句賞析,重點不在欣賞文章優美與意涵,和傳達的思想和情感,而是把美麗的文章,支解成破碎的文法,為了模仿練句,讓學生套用公式,學習本來就可以輕鬆愉快的課程。於是小朋友陷入學習的迷障,坊間就有很多作文補習班應運而生。

以前我非常喜歡黑柳徹子窗邊豆豆的故事,持續一段時間在晨間導讀,把它作為朗讀教材,黑柳徹子描述自由奔放的巴氏學園,師生都孺慕嚮往,我也希望學生感受到,人人都可以有海闊天空的視野,人人都可以有學習的幸福美好。好的文學作品,不只情真意切令人為之動容,思想內涵更是歌詠學習的榜樣,不必刻意字斟句琢,已經受惠無窮。